La relazione di Romeo Morri sulla situazione delle Medie
La scuola in molte occasioni è costretta a fronteggiare da sola i fenomeni di sofferenza adolescenziale, di disagio, di trascuratezza, senza un vero coinvolgimento di tutti i protagonisti che sul territorio entrano a far parte dell’educazione del soggetto. “La solitudine - affermano gli psicologi - e la carenza di strumenti spesso impediscono di dare risposte adeguate al disagio”.