Il suono prolungato della campanella ha dato il via alle prove di evacuazione, la cui funzione è quella di pianificare tutte le operazioni da compiere in caso di emergenza che richieda lo sgombero ordinato dell’edificio scolastico.
Generalmente: incendio all’interno del plesso, incendio nelle vicinanze della scuola, terremoto, cedimenti strutturali della scuola o edifici contigui, sospettata presenza di ordigni esplosivi inquinamento dovuto a cause esterne.
Di fondamentale importanza è la conoscenza dell’ambiente scolastico. Primo passo è quello di individuare le caratteristiche dell’edificio. Su apposite planimetrie di facile lettura vanno poi accertate le vie di uscita e i relativi percorsi per raggiungerli, i mezzi di estinzione degli incendi e i luoghi sicuri .
Gli incaricati dell’ordine di evacuazione provvedono a diffondere l’allarme, e chiamano immediatamente, Vigili del Fuoco, Forze dell’Ordine e in tal caso il Pronto Soccorso. I docenti provvedono in ogni classe ad assegnare le mansioni ai ragazzi.
Due apri-fila: aprono le porte e guidano i compagni verso il luogo di raduno prestabilito
Due ragazzi serra-fila : chiudono le porte accertandosi che nessuno rimanga indietro, infine due ragazzi hanno il compito di aiutare i disabili ad abbandonare l’aula e raggiungere il punto di raccolta. La bella giornata ha poi favorito lo spirito di aggregazione.
Generalmente: incendio all’interno del plesso, incendio nelle vicinanze della scuola, terremoto, cedimenti strutturali della scuola o edifici contigui, sospettata presenza di ordigni esplosivi inquinamento dovuto a cause esterne.
Di fondamentale importanza è la conoscenza dell’ambiente scolastico. Primo passo è quello di individuare le caratteristiche dell’edificio. Su apposite planimetrie di facile lettura vanno poi accertate le vie di uscita e i relativi percorsi per raggiungerli, i mezzi di estinzione degli incendi e i luoghi sicuri .
Gli incaricati dell’ordine di evacuazione provvedono a diffondere l’allarme, e chiamano immediatamente, Vigili del Fuoco, Forze dell’Ordine e in tal caso il Pronto Soccorso. I docenti provvedono in ogni classe ad assegnare le mansioni ai ragazzi.
Due apri-fila: aprono le porte e guidano i compagni verso il luogo di raduno prestabilito
Due ragazzi serra-fila : chiudono le porte accertandosi che nessuno rimanga indietro, infine due ragazzi hanno il compito di aiutare i disabili ad abbandonare l’aula e raggiungere il punto di raccolta. La bella giornata ha poi favorito lo spirito di aggregazione.
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