Percorsi teatrale e formativo coordinati dalla compagnia cooperativa bolognese IL TEATRO DELL'ARGINE con il sostengo della Segreteria all'Istruzione e dell'Università di Stato.
Festa - saggio musicale di fine anno “recitarballargiocando” per stare insieme condividendo con le famiglie e il personale scolastico conoscenze e ascolto.
30 docenti dei plessi d'infanzia dei vari castelli (5 le maestre di Città e Murata) hanno lavorato su un progetto comune coordinato dai teatranti di San Lazzaro di Savena - a supporto anche gli insegnanti sammarinesi provenienti da passate esperienze teatrali- a misura dei più grandicelli frequentanti l'ultimo anno. All'ex Tiro a Volo erano una quarantina i piccoli attori e mimi in erba di 5 e 6 anni impegnati in un lavoro di gruppo prima del passaggio alle scuole elementari: laboratori, didattica e azione teatrale. Il tutto per fornire strumenti pedagogici e didattici oltre a una certa tecnica, agli insegnanti, per sviluppare coscienza di sé e ascolto degli altri, negli alunni. Un progetto lungo un anno (ripetibile in altri castelli) che ha coinvolto scuola e casa in modo 'creativo' (teatralità e rappresentazione) facendo centro su maestra, mamma e papà (cittadinanza e affettività).
fz
Festa - saggio musicale di fine anno “recitarballargiocando” per stare insieme condividendo con le famiglie e il personale scolastico conoscenze e ascolto.
30 docenti dei plessi d'infanzia dei vari castelli (5 le maestre di Città e Murata) hanno lavorato su un progetto comune coordinato dai teatranti di San Lazzaro di Savena - a supporto anche gli insegnanti sammarinesi provenienti da passate esperienze teatrali- a misura dei più grandicelli frequentanti l'ultimo anno. All'ex Tiro a Volo erano una quarantina i piccoli attori e mimi in erba di 5 e 6 anni impegnati in un lavoro di gruppo prima del passaggio alle scuole elementari: laboratori, didattica e azione teatrale. Il tutto per fornire strumenti pedagogici e didattici oltre a una certa tecnica, agli insegnanti, per sviluppare coscienza di sé e ascolto degli altri, negli alunni. Un progetto lungo un anno (ripetibile in altri castelli) che ha coinvolto scuola e casa in modo 'creativo' (teatralità e rappresentazione) facendo centro su maestra, mamma e papà (cittadinanza e affettività).
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